Maddi Fiziki Durum | Büro İşeleri | Personel İşleri | Öğrenci İşleri | Eğitim Öğretim Çalışmaları | Hesap ve Ayniyat İşleri |
YABANCI DİL AĞIRLIKLI PROĞRAM UYGULAYAN LİSELER YÖNETMELİĞİ
Tebliğler Dergisi CİLT: 62 EKİM 1999 SAYI:2505
TALİM
VE TERBİYE KURULU BAŞKANLIĞI
Karar
Sayısı : 138
Karar
Tarihi : 22/07/1999
Konu
: Millî Eğitim Bakanlığı Yabancı Dil Ağırlıklı Liseler Yönetmeliği
Ortaöğretim
Genel Müdürlüğünün 10/06/1998 tarih ve 6872 sayılı teklif yazısı ile
Kurulumuzda görüşülerek uygun bulunan “Millî Eğitim Bakanlığı Yabancı
Dil Ağırlıklı Liseler Yönetmeliği”nin ekli örneğine göre kabulü
kararlaştırıldı.
Metin BOSTANCIOĞLU
Millî Eğitim Bakanı
MİLLÎ
EĞİTİM BAKANLIĞI YABANCI DİL AĞIRLIKLI
LİSELER
YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ
BÖLÜM
Amaç,
Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
Madde
1 - Bu Yönetmeliğin
amacı, yabancı dil ağırlıklı liselerle ilgili iş ve işlemlere ilişkin
esas ve usulleri düzenlemektir.
Kapsam
Madde
2- Bu Yönetmelik,
yabancı dil ağırlıklı liselerin hazırlık sınıfı kontenjanlarının
tespiti, öğrenci başvuruları, kayıt-kabulleri , nakilleri, eğitim, öğretim
ve yönetim ile ilgili yapılacak iş ve işlemleri kapsar.
Dayanak
Madde
3- Bu Yönetmelik,
1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu ile 3797 sayılı Millî Eğitim
Bakanlığının Teşkilât ve Görevleri Hakkında Kanun'a dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
Madde
4- Bu Yönetmelikte
geçen:
a)
Bakanlık : Millî Eğitim Bakanlığını,
b)
Okul : Yabancı dil ağırlık liseyi,
c)
Hazırlık Sınıfı : Yabancı dil ağırlıklı liselerde, 9. sınıftan önce
öğrencilere yabancı dilde dinleme, anlama; okuma, anlama; konuşma ve yazma
becerisi kazandırmayı amaçlayan sınıfı,
d)
Veli : Öğrencinin anne, baba veya vasisi olan kişiyi
ifade
eder.
İKİNCİ
BÖLÜM
Okulun
Kuruluşu ve Amacı
Kuruluş
Madde
5- Yabancı dil ağırlıklı
program uygulayan liseler; liselerin bünyesinde faaliyet gösteren ve ilköğretim
üzerine bir yıl hazırlık sınıfı ile en az üç yıl öğrenim süresi
olan liselerdir.
Okulun
Amacı
Madde
6- Okulun amacı öğrencilerin:
a)
İlgi, yetenek ve başarılarına göre yüksek öğretim programlarına hazırlanmalarını,
b)
Yabancı dil öğrenmelerini,
c)
Gelişen teknolojileri izleyebilmelerini ve kullanabilmelerini
sağlamaktır.
ÜÇÜNCÜ
BÖLÜM
Kontenjan
Tespiti, Başvurular ve Komisyonlar
Kontenjan
Tespit ve Nakil Komisyonu
Madde
7- Hazırlık sınıflarına
alınacak öğrenci kontenjanlarının tespiti ile öğrenci nakillerini değerlendirmek
üzere "Kontenjan Tespit ve Nakil Komisyonu" oluşturulur.
Bu
komisyon:
a)
İlçelerde millî eğitim müdürünün başkanlığında, ilgili okul müdürleri
ile okul-aile birliklerinin bir temsilcisinden,
b)
Üçten az okul bulunan il merkezlerinde, millî eğitim müdürü veya görevlendireceği
millî eğitim müdür yardımcısı ya da şube müdürünün başkanlığında,
ilgili okul müdürleri ile okul-aile birliklerinin bir temsilcisinden,
c)
Üç ve daha fazla okul bulunan il merkezlerinde millî eğitim müdürü veya görevlendireceği
millî eğitim müdür yardımcısı ya da şube müdürünün başkanlığında,
millî eğitim müdürünce belirlenecek üç okul müdürü ile okul-aile
birliklerinin bir temsilcisinden
oluşturulur.
Hazırlık
Sınıfı Kontenjanlarının Tespiti
Madde
8- Hazırlık sınıflarına
her yıl alınacak öğrencilerin sayısı, okulun fizikî imkânları ve yabancı
dil öğretmen sayısı dikkate alınarak, komisyonca mahallînde yapılacak
inceleme sonunda tutanakla tespit edilir. Tutanakta ilgili okul müdürünün
imzası da bulunur. Bu incelemede hazırlık sınıfı dahil tüm sınıflarda
öğrenci sayısının 30 olması esas alınır. Nakiller için, boş kontenjan
bırakılmaz.
Belirlenen
kontenjanlar, valilik onayı ile her yıl en geç şubat ayının son haftasına
kadar Bakanlığa bildirilir ve Bakanlıkça yapılacak değerlendirme sonucu
kesinleşir.
Başvurular
Madde
9- İlköğretim
okulunu bitirenlerden diploma notu en az 4.00 olanlar, form dilekçe ve diplomanın
aslı veya onaylı örneği ile bu okullara aday kaydı için başvurabilirler.
Öğrencilerin
öğrenim gördükleri okul müdürlüklerince gerekli duyuru yapılır ve başvuranların
form dilekçedeki "Not Durum Çizelgesi" bölümü doldurularak imza
karşılığında velisine teslim edilir (EK:1). Başvurularda öğrencilerin
okudukları yabancı dil dikkate alınmaz.
Öğrenci
Kayıt-Kabul Komisyonunun Oluşturulması ve Yapılacak İşler
Madde
10- Okulda müdürün
başkanlığında bir müdür yardımcısı, öğretmenler kurulunca seçilecek
iki öğretmen ile okul-aile birliğini temsilen bir üyeden "Öğrenci Kayıt-Kabul
Komisyonu" oluşturulur.
Kayıt-kabul
komisyonu, Bakanlıkça yayımlanan genelgede belirlenen takvime göre :
a)
Diplomanın aslı veya onaylı örneği ve form dilekçe ile istenilen bölüme
ön kayıt başvurularını kabul eder.
b)
Diploma notu en yüksek olandan başlamak üzere adayların sıralamasını
yapar. Sıralama yapılırken diploma notu eşit olan öğrencilerden, eşitlik
bozuluncaya kadar sırasıyla; 8. sınıf yıl sonu ağırlıklı not ortalaması
yüksek olana, bunların da eşit olması durumunda 7. ve 6. sınıf yıl sonu ağırlıklı
not ortalaması yüksek olana, eşitliğin yine de bozulmaması durumunda 8. sınıftan
başlayarak sırasıyla her üç sınıftaki yabancı dil, Türkçe ve matematik
derslerinin yıl sonu notlarının ortalaması yüksek olana bakarak değerlendirme
yapar.
c)
Listedeki sıraya göre diplomanın aslı ile kesin kayıtları yapar.
d)
Kesin kayıt sonunda açık kontenjan bulunması durumunda, listedeki sıraya göre
kesin kayıt yaptırmaya hak kazananları belirler.
e)
Açık kontenjan bulunması durumunda okulun öğretime açıldığı haftanın
son günü mesaî bitimine kadar yedek listeden sırası gelenlerin kayıtlarını
yapar.
f)
Yedek listesi bulunmayan okullarda, okulun öğretime açıldığı hafta içinde
millî eğitim müdürlüğünce tespit edilecek takvime göre açık
kontenjanları doldurur. Bundan sonra öğrenci kaydı yapmaz.
Kesin
kayıt yaptıran öğrencilerden isteyenlerin kayıtları silinir. Durum, aday
kayıt defterinin ilgili bölümü ile not durum çizelgesinin arkasına yazılır
ve evrak iade edilir. Bu öğrencilerin tekrar aynı okula dönmek istemeleri
durumunda, başvuruları kabul edilmez.
DÖRDÜNCÜ
BÖLÜM
Nakiller
Nakiller
Madde
11- Nakillerde genel
liselerdeki mevzuat hükümlerine uyulur. Aynı il ve ilçe merkezleri ile büyük
şehir belediye sınırları içindeki okullar arasında nakil yapılabilmesi için
istenilen okulda açık kontenjan bulunması ve nakil isteğinde bulunan öğrencinin
diploma notunun okula aynı yıl kaydedilen en son öğrencinin diploma notundan
düşük olmaması gerekir.
Nakil
için başvurular, öğrencinin öğrenim gördüğü okul müdürlüğüne
genel lise mevzuatına göre nakiller için belirtilen sürelerde yapılır.
Nakil
Başvurularının Değerlendirilmesi
Madde
12- Başvurulan okul müdürlüğünce nakillerle ilgili belgeler incelenerek
uygun bulunması durumunda, ilçelerdeki okullara nakil isteyenlerin belgeleri,
o ilçe millî eğitim müdürlüğüne; il merkezindeki okullara nakil
isteyenlerin belgeleri ise o ilin millî eğitim müdürlüğüne gönderilir.
Nakil
belgeleri, komisyonca en geç bir hafta içinde incelenerek öğrencilerin parasız
yatılı olup olmadıkları, ikâmet yerleri, ilköğretim okulu diploma notu ve
okulların kontenjanları göz önünde bulundurularak okulları belirlenir.
Farklı
Program Uygulayan Okullardan Öğrenci Nakilleri
Madde
13- Nakil şartlarının
taşınması durumunda, Anadolu Liseleri, Anadolu Öğretmen Liseleri ve Fen
Liselerinden bu okullara öğrenci nakli yapılabilir.
Yurt
Dışından Gelen Öğrencilerin Kayıt-Kabulü
Madde
14- Yurt dışından
gelen öğrencilerden:
a)
Daha önce bu okullara devam etmiş olanların denkliği tanınan bir okula bir
süre devam etmiş olduklarını,
b)
Önceden bu okullara devam etmemiş olanların, denkliği tanınan bir okula en
az iki ders yılı devam etmiş olduklarını,
c)
Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'nden gelenlerin yabancı dil ağırlıklı
liseye denk bir program izlemiş olduklarını,
d)
Ders yılı içinde gelenlerin devam ve başarı durumlarını
belgelendirmeleri
istenir. Bunları belgelendirenlerin kayıtları yapılır.
Ayrılan
Öğrenciler
Madde
15- Kendi isteği ile
ayrılan öğrenciler, on gün içinde okullarına geri dönebilirler.
Hazırlık
sınıfından ayrılan öğrenciler ile hazırlık sınıfı tekrarı sonunda başarısız
olmaları nedeniyle okulla ilişiği kesilenler süresi içinde kayıt-kabul şartlarını
taşıdıkları diğer orta öğretim kurumlarına kayıt yaptırabilirler.
BEŞİNCİ
BÖLÜM
Seviye
Tespit Sınavı ve Öğrenci Başarısının Değerlendirilmesi
Seviye
Tespit Sınavı Sonucu Dokuzuncu Sınıfa Devam Etmek
Madde
16- 9. sınıftaki
yabancı dil dersini izleyebilecek düzeyde oldukları velileri tarafından
kesin kayıt sırasında okul yönetimine yazılı olarak bildirilen öğrenciler,
okul yönetimince yabancı dil öğretmenlerinden oluşturulacak komisyonca ders
yılının başladığı tarihten itibaren bir hafta içinde hazırlık sınıfı
düzeyinde yazılı ve sözlü seviye belirleme sınavına alınırlar. Bu sınavda
en az "geçer" not alan öğrenciler, başarılı sayılarak 9. sınıfa
devam ettirilirler.
Hazırlık
sınıfına devam edecek toplam öğrenci sayısı sekiz veya daha fazla ise öğrenciler
okullarında hazırlık sınıfına devam ettirilirler. Öğrenci sayısı
sekizin atında ise kayıtları okullarında kalmak koşulu ile hazırlık sınıfı
bulunan herhangi bir okuldaki hazırlık sınıfında öğrenim görmeleri sağlanır.
Hazırlık sınıfını başardıklarında kayıtlarının bulunduğu okulda eğitim-öğretimlerine
devam ettirilirler.
Öğrenci
Başarısının Değerlendirilmesi
Madde
17- Hazırlık sınıflarında
yabancı dil dersi dışındaki derslerdeki başarı durumu sınıf geçmeyi
etkilemez. Ancak öğrencilerin, teşekkür ve takdir durumları tespit
edilirken bu notlar da dikkate alınır. Yabancı dilden başarı gösterenler
9. sınıfa devam hakkı kazanırlar.
Hazırlık
sınıfında başarısız olan öğrenciler, ikinci yıl hazırlık sınıfını
tekrar ederler. İkinci öğretim yılı sonunda da hazırlık sınıfında başarısız
olan öğrencilerin okulla ilişikleri kesilir.
Bu
okulların 9. , 10. ve 11. sınıflarında yıl sonu başarı ortalamasıyla sınıf
geçilebilmesi için
a)
Yıl sonu başarı ortalamasının en az 3.00,
b)
10. ve 11. sınıflarda alan derslerinden de başarısızlığı olanların bu
derslere ait yıl sonu ağırlıklı ortalamasının da en az 3.00
olması
gerekir.
ALTINCI
BÖLÜM
Öğretim
Programları
Hazırlık
Sınıfı Programı İle İlgili Esaslar
Madde
18- Hazırlık sınıfı
programları aşağıdaki esaslara göre yürütülür :
a)
Yabancı dil dersinin amacı; öğrencileri, öğrendikleri yabancı dilde
dinleme, anlama; okuma, anlama; konuşma ve yazma becerileri yönünden yabancı
dil programında tespit edilen hedeflere uygun olarak hazırlamaktır.
b)
Okutulacak dersler ve haftalık ders saatleri sayısı, ders dağıtım çizelgesinde
gösterilir.
c)
Türkçe derslerinde dil bilgisi konularına ağırlık verilir.
d)
Yabancı dil derslerinde dinleme, anlama; okuma, anlama; konuşma ve yazma
becerilerinin öğrenciye kazandırılması için ders saatlerinin belirlenmesi,
hazırlık sınıfı yabancı dil zümre öğretmenlerince yapılır. Bu öğretmenler
ders yılı başında düzenleyecekleri programa göre çalışmalarına başlarlar.
Program, bir raporla ve okutulacak kitaplarla birlikte okul müdürlüğüne
verilir.
e)
Öğrenciye her dönem derslerden birer dönem notu verilir.
f)
Öğrencinin yabancı dil dersinden başarılı sayılabilmesi için, ikinci dönem
notunun en az iki (2), birinci dönem notu etkisiz ise ikinci dönem notunun en
az üç (3) olması gerekir. Başarı gösteremeyen öğrenciler ders yılının
başlamasından bir hafta önce yazılı ve sözlü seviye tespit sınavına alınırlar
ve bu sınavda notu en az iki (2) olan öğrenciler başarılı sayılarak 9. sınıfa
devam hakkı kazanırlar. Başarılı olamayanlar ise bir yıl daha hazırlık sınıfına
devam edebilirler.
g)
Derslerin yıl sonu notları, diploma notunun tespitinde dikkate alınmaz.
YEDİNCİ
BÖLÜM
Çeşitli
ve Son Hükümler
Uygulama
Madde
19- Bu Yönetmeliğin,
başarı ortalaması ile sınıf geçmeye ilişkin 17. maddesinin üçüncü fıkrası
hükmü 1999-2000 öğretim yılında kayıt yaptıracak olan öğrencilerden başlamak
üzere uygulanır.
Hüküm
Bulunmayan Haller
Madde
20- Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde Bakanlığa bağlı orta öğretim
kurumlarında uygulanan mevzuata göre işlem yapılır.
Yürürlükten
Kaldırılan Mevzuat
Madde
21- Bu Yönetmeliğin yürürlüğe girmesi ile birlikte 12/04/1994 gün ve
21903 sayılı Resmî Gazete de yayımlanan "Millî Eğitim Bakanlığı
Yabancı Dil Ağırlıklı Lise Yönetmeliği" yürürlükten kalkar.
Yürürlük
Madde
22- Bu Yönetmelik
yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
Madde 23- Bu Yönetmelik hükümlerini Millî Eğitim Bakanı yürütür.
EK-1
FORM
DİLEKÇE
.........................
MÜDÜRLÜĞÜNE
..../..../....
ders yılında okulunuzdan mezun olan ........................ nolu
..........................................
.....................................'ın Yabancı Dil Ağırlıklı Program
Uygulayan ....................................................
................................................. Lisesine (*................)
ön kayıt için başvuruda bulunmak istiyorum.
Başvuru
için gerekli olan aşağıdaki bilgilerin verilmesini arz ederim.
ÖĞRENCİNİN
ADI-SOYADI
:
ÖĞRENCİNİN VELİSİ
SINIFI
VE ŞUBESİ
:
Adı-Soyadı
NO
:
İmza
NOT
:
Bu tablo, öğrencinin mezun olduğu okul müdürlüğünce, okulun resmî
kayıtlarına uygun olarak doldurulur ve velisine kapalı-mühürlü zarf içerisinde
imza karşılığı teslim edilir.
*İstenilen
yabancı dil bölümü belirtilir.
/ /
Kayıtlarımıza
uygundur
Adı-Soyadı
Mühür
NOT:
Bu Yönetmelik 20/08/1999 tarih ve 23972 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanmıştır